Depuis septembre 2019, des éco-délégués se mobilisent pour faire vivre le développement durable au sein de l'établissement, aux côtés du référent Environnement du lycée, Aurélien Brulois, Conseiller Principal d'Education.

Les élèves impliqués mènent des recherches documentaires sur diverses thématiques et se rencontrent régulièrement, avec d'autres élèves volontaires, pour mener des actions et projets concrets.

Plusieurs activités ont été proposées dans les parties extérieures du lycée, animées par Sylvain Couturet, agent en charge des espaces verts au lycée et Aurélien Brulois :

• Des activités autour de l’arbre (plantation, entretien, taille)

• Des activités à destination d’espèces animales :

Oiseaux (construction et installation de nichoirs et mangeoires) et insectes (construction et mise en place d’hôtels à insectes).

Ce mardi 10 mars, une centaine d’élèves ont bénéficié d’une demi-journée banalisée consacrée à la question du statut de la femme dans la société dans le contexte de la Journée internationale des droits des femmes. Ce temps fort était organisé par Sandrine Jacquinot, référente égalité filles / garçons dans l’établissement.

L’après-midi a été inau-guré par une conférence-Spectacle Les Simone proposée par la compagnie Va savoir Pourquoi composée de 3 comédiennes : Lilia Abaoub, Daphné Amouroux et Sandrine Bouvet, également auteure et metteuse en scène de cette pièce. Les élèves de 2MRC1, 1ASSP, 1COM et d’UPE2A ont eu la chance d’assister à cette représentation.

Humour et gravité mêlés

Cette pièce aborde des questions graves telles que l’excision, les vio-lences faites aux femmes, le féminicide, le genre et la domination masculine de manière décalée, drôle et parfois clownesque. L'idée étant néanmoins d'inviter les élèves à dépasser le premier degré pour prendre conscience des stéréotypes et des préjugés sur lesquels se fondent encore trop souvent les fonctionnements sociaux, au travail, à la maison ou dans le couple.

Cette représentation, qui ne fait pas l’économie de citer de grands noms tels que Simone de Beauvoir ou Bourdieu et de se référer à des ouvrages de références, se prolonge ensuite par un échange avec la metteuse en scène qui explique ses intentions, sa démarche et sa volonté de dénoncer l’inégalité de traitement femmes / hommes, mais aussi d’encourager un mouvement de libération chez les filles encore trop peu conscientes parfois des carcans qui s’imposent à elles.

Des ateliers pour aller plus loin encore dans la réflexion

Après ce moment riche, les élèves ont été partagés en différents groupes pour participer à des ateliers tournants sur la suite de l’après-midi : un atelier de débat mouvant basé sur le jeu de la ligne, proposé au CDI et un atelier « Quizz et égalité en scène » animé par Mama Belhenini, intervenante de l’antenne bisontine de l’Association FETE (Femme Egalité Emploi). Les objectifs poursuivis par ces ateliers étant de donner des repères chiffrés sur la place accordée aux femmes dans le monde actuel (contexte social, du travail et domestique), mais aussi de prendre conscience des freins et préjugés qui compliquent l’évolution vers plus d’égalité.

L’occasion aussi de montrer aux élèves que la situation n’est pas figée, que des leviers existent et qu’il serait dommage d’en rester à une posture fataliste : agir pour plus d’égalité, c’est possible !

Cliquer sur les diapositives pour en augmenter la taille :

Liens :

• L'Article de presse publié dans L'Est Républicain du 11 mars 2020
• La compagnie Va Savoir Pourquoi
• L'association FETE

Sous l’autorité du Premier Ministre, le ministère des Solidarités et de la Santé, appuyé de la direction générale de la Santé, conduit et coordonne les opérations. Il s’appuie pour cela sur les différents ministères dont le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse.

Localement, les préfets et les directeurs des Agences Régionales de Santé (ARS) ont la responsabilité conjointe de décider et mettre en œuvre les opérations dans leur périmètre géographique.

Les recteurs appliquent ces décisions et prennent les mesures qui en découlent dans les écoles et établissements scolaires. Ils peuvent adapter ces opérations en fonction de l’évolution de la situation ou aux caractéristiques de certains territoires.

Les mesures mises en œuvre évoluent en fonction de l’évolution de la crise. Elles sont par conséquent mises à jour régulièrement.

Pour une information fiable, nous vous invitons à vous rendre sur :

• Le site de l’académie de Besançon
• Le site du Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse
• site du Gouvernement

Jeudi 13 février au soir et vendredi 14 février, des menus ont été spécialement proposés aux amoureux dans notre restaurant d’application.

Les élèves de Première Commercialisation et services en restauration ont préparé le dîner et les élèves de Terminale Commercialisation et Services en Hôtel-Café-Restaurant ont organisé le déjeuner.

A l’occasion de cette fête des amoureux, les arts de la table ont particulièrement été mis en valeur !